• Planet Surf Education, un programme de co-éducation développé par SurfConseil


    Sortie d’une belle session de surf, on profite au soleil couchant de la douceur exceptionnelle de l’été indien.

    Les élèves viennent, dans un premier temps, pour progresser et être en sécurité. Au-delà de cet objectif fondamental, le projet pédagogique de co-éducation stimule l’élève dans la découverte d’espaces naturels diversifiés (éveil environnemental), dans le rapport « empathique et respectueux » de l’autre (cohésion sociale), mais également dans le dépassement de ces limites physiques et mentales « en écoute et en respect de soi ». C’est un apprentissage global du « vivre et du construire ensemble » dans le cadre de la pratique du surf sur la côte basque. La « co-éducation » exprime le fait de s’éduquer ensemble dans l’échange et l’écoute respectif, de faire confiance à l’autre, de reconnaitre ces qualités et de partager sa vision. Cette co-éducation exprime également que le support pédagogique est en mouvement (océan), en modification permanente et donc demande à chacun de réadapter son comportement et son action spécifique. La règle doit être souple et fonctionnelle. L’esprit éducatif du programme valorise le « partenariat », en opposition à la « compétitivité ». Pour que l’approche soit de qualité, le groupe est en effectif de 3 ou 4 personnes. Cette co-éducation stimule le gout de la découverte, de l’exploration et crée des passerelles avec les connaissances acquises dans l’Éducation Nationale. Ce qui très souvent redonne du sens et de l’intérêt aux adolescents dans leur relation à l’école (Education Nationale).
    Témoignage d’un élève qui a visiblement profité de cette passerelle pédagogique :
     » Jeff, tu te souviens qu’il y a 3 semaines… tu nous avais expliqué « la tectonique des plaques ». Et bien, on vient de commencer cette thématique avec mon prof de S.V.T cette semaine ». (S.V.T : Science et Vie de la Terre)


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